Suranaree University of Technology
Intellectual Repository : SUTIR
ยินดีต้อนรับทุกท่านเข้าสู่คลังปัญญามหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
SUTIR collects the academic work of the faculty, students, and staff members of the university. The repository provides educational support to researchers and the public and aims to elevate the academic excellence of Thailand and to support the sharing of knowledge. When using the SUTIR, the intellectual resources are not to be used commercially and they must be cited appropriately by including the author and the university while referring to the work.
เป็นคลังปัญญาที่เกิดจากความรู้ความสามารถของคณาจารย์ นักศึกษา และบุคลากรของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี ซึ่งได้สร้างผลงานจนเป็นที่ยอมรับและสามารถนำไปเผยแพร่ เพื่อใช้สำหรับสนับสนุนการศึกษา การค้นคว้า วิจัยและเพื่อให้นักวิจัยหรือผู้สนใจทั่วไป สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการพัฒนาประเทศและก่อให้เกิดการพัฒนาองค์ความรู้ร่วมกันอย่างยั่งยืน
ดังนั้นห้ามมิให้นำผลงานเหล่านี้ไปใช้แสวงหาประโยชน์ทางด้านการค้า หรืออื่นใด นอกเหนือจากการใช้เพื่อการศึกษาเพื่อพัฒนาประเทศเท่านั้นและจะต้องอ้างอิงถึงเจ้าของผลงานและมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีทุกครั้ง
http://sutir.sut.ac.th:8080/jspui/handle/123456789/8823| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Each Nangsamith | - |
| dc.date.accessioned | 2021-07-13T10:15:31Z | - |
| dc.date.available | 2021-07-13T10:15:31Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | - |
| dc.identifier.uri | http://sutir.sut.ac.th:8080/jspui/handle/123456789/8823 | - |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | School of Foreign Languages Institute of Social Technology Suranaree University of Technology | en_US |
| dc.subject | English language -- Study and teaching -- Cambodian | en_US |
| dc.subject | English language -- Listening -- Cambodian | en_US |
| dc.subject | Listening comprehension | en_US |
| dc.subject | Mobile-blended learning | en_US |
| dc.subject | Cooperative learning | en_US |
| dc.title | The effects of mobile-blended cooperative learning on EFL students' listening comprehension in Cambodian context | en_US |
| dc.title.alternative | ผลของการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือกันในรูปแบบผสมผสานผ่านการใช้เทคโนโลยีเคลื่อนที่ที่มีผลต่อการฟังเพื่อความเข้าใจของนักศึกษาที่เรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศในบริบทของกัมพูชา | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |
| dc.degree.name | Master of Arts | - |
| dc.degree.level | Master's Degree | - |
| dc.degree.discipline | English Language Studies | - |
| dc.degree.grantor | Suranaree University of Technology | - |
| Appears in Collections: | วิทยานิพนธ์ (Thesis) | |
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Abstract.pdf | Abstract | 792.62 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Fulltext.pdf | Fulltext | 6.13 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in SUTIR are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.