การศึกษาเปรียบเทียยบการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคสแต๊ดระหว่างห้องเรียนเสมือนแบบปกติกับห้องเรียนเสมือนที่มีการช่วยเสริมศักยภาพทางการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

วิภาสิทธิ์ หิรัญรัตน์

Please use this identifier to cite or link to this item: http://sutir.sut.ac.th:8080/jspui/handle/123456789/5575

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	วิภาสิทธิ์ หิรัญรัตน์	-
dc.date.accessioned	2016-01-15T03:27:27Z	-
dc.date.available	2016-01-15T03:27:27Z	-
dc.date.issued	2557	-
dc.identifier.uri	http://sutir.sut.ac.th:8080/jspui/handle/123456789/5575	-
dc.format.extent	5741773 bytes	-
dc.format.extent	1288753 bytes	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.format.mimetype	application/pdf	-
dc.language.iso	th	en
dc.publisher	สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ สำนักวิชาเทคโนโลยีสังคม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี	en
dc.subject	ภาษากับการศึกษา	en
dc.subject	การพัฒนาการศึกษา	en
dc.subject	ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน	en
dc.subject	การทำงานกลุ่มในการศึกษา	en
dc.title	การศึกษาเปรียบเทียยบการเรียนรู้แบบร่วมมือโดยใช้เทคนิคสแต๊ดระหว่างห้องเรียนเสมือนแบบปกติกับห้องเรียนเสมือนที่มีการช่วยเสริมศักยภาพทางการเรียนในรายวิชาภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5	en
dc.title.alternative	A comparative study of cooperative learning with stad techique between normal virtual classroom and virtual classroom with scaffolding in english teaching for Mathayomsuksa 5	en
dc.type	Thesis	en
dc.degree.name	วิทยาการสารสนเทศดุษฎีบัณฑิต	-
dc.degree.level	ปริญญาเอก	-
dc.degree.discipline	เทคโนโลยีสารสนเทศ	-
dc.degree.grantor	มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี	-
Appears in Collections:	วิทยานิพนธ์ (Thesis)

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Abstract.pdf	บทคัดย่อ	1.26 MB	Adobe PDF	View/Open
Fulltext.pdf	เอกสารฉบับเต็ม	5.61 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record